近日，中国领导科学研究会在京举行“学习贯彻‘三个代表’重要思想，推进领导科学创新”理论研讨会，与会者就当前领导科学需要深入研究的若干问题进行了研讨。

　　与会者一致认为，推进领导科学创新，根本途径是紧紧围绕我们党领导工作实践及其面临的问题，从各个方面探索领导的规律。对领导规律的认识愈深刻，就愈有利于领导科学理论体系的创新和完善，有利于领导科学在社会发展中发挥更大的作用。因此，领导科学应在深入研究领导规律上下功夫。

　　关于共产党执政规律。与会者认为，在社会主义时期，共产党的领导作用是通过执政来体现的。讲党的领导规律，就应讲党的执政规律。共产党执政规律，就是党在控制和行使政治权力过程中必须遵循的基本原则和内在要求。“三个代表”重要思想的提出，使我们对共产党执政规律的认识有了新的飞跃。对于领导科学理论工作者来说，当务之急是运用“三个代表”重要思想指导研究工作，发掘、深化对领导工作各个领域具体规律的认识和研究，更好地为我们党的执政服务。

　　关于总结领导经验的规律。与会者认为，党的十六大科学地总结了十三届四中全会以来的十条基本经验，进一步阐述了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，这使我们清晰地感受到经验与规律的内在联系。领导规律不是凭空而来的，而是运用科学的世界观和方法论正确总结领导经验而形成的科学认识。总结经验，是理论生成的基本前提。离开对领导实践经验的科学总结，就无所谓领导规律。因此，正确总结领导经验，对于认识领导规律、发展领导科学是一项极其重要的基础性工作。这同样需要我们正确认识和把握总结领导经验的规律。

　　关于干部队伍建设的规律。与会者认为，领导科学不仅要研究领导关系、领导过程和各种领导现象，更要研究干部队伍建设的规律。党的十六大提出，必须建设一支高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。当今世界，以经济和科技实力为基础的综合国力竞争日趋激烈。赢得竞争的关键是人才，第一位的是领导人才队伍的素质和能力。建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质干部队伍，特别是培养造就大批善于治党治国治军的优秀领导人才，是保证我们党兴旺发达和国家长治久安的根本大计。新形势下加强干部队伍建设，在目标上要与提高党的执政能力相一致，在重点上要改革和创新干部队伍建设的机制，在途径上要通过与人民群众的共同实践得到艰苦的磨练。

　　《人民日报》 2004年02月12日 第九版