西　南 　　江泽民同志几次建议领导干部，多读点书，读点文学作品， 主要是名作，包括古典诗文和中外文学名著，以开阔眼界、陶 冶情操、加强修养、丰富思想、提高业务水平。应该说，这是 在新的历史条件下做好领导工作的一个基本要求。 　　文学能够给人以知识，帮助人们认识历史和现实，把握发 展规律。经典之作，更具不朽价值。无论何时，只要我们拂动 书页，便如耳闻目睹，增加不少知识。马克思、恩格斯称赞狄 更斯、萨克雷、巴尔扎克等人的作品所揭示的政治和社会的真 理，“比一切职业政客、政论家和道德家加在一起所揭示的还 要多”；从中学到的东西，“比从当时所有职业的历史学家、 经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。列宁称列 夫·托尔斯泰的作品“是俄国革命的镜子”。毛泽东则把《红 楼梦》当作历史来读。为了倡导军队高级干部读书学习，当年， 毛泽东曾以东吴大将吕蒙发愤读书之事作比。他说，吕蒙是行 伍出身，没有文化，深感不便。接受孙权劝告，勤读苦读，成 为东吴统帅。 　　“文学是人学”，阅读文学作品，能够帮助人们做好人的 工作；“腹有诗书气自华”，阅读文学作品，能够提高精神境 界，给人以信念和人格力量；“文学能够孕育如茵的草原，供 思想的神驹逍遥驰骋”，阅读文学名作能够做“灵魂之壮游”、 “智慧之攀登”，从而体会“会当凌绝顶，一览众山小”之博 大。古人黄庭坚说，“三日不读书，则义理不交与胸中；对镜 觉面目可憎，语言无味。”多读文学佳作 ，益处可谓大矣。 　　有领导可能会说，工作太忙，挤不出时间读书。说忙，谁 能比集党、政、军领导职务于一身的毛泽东、邓小平、江泽民 更忙？但这从来没有妨碍他们阅读文学作品。在戎马倥偬的战 争年代，毛泽东抓紧行军、打仗的间隙读书。邓小平出差时身 边常带一两本《聊斋》、古典诗词，抽空就翻翻，他主张对一 些古典文学的名著佳作要能背诵。江泽民出访或出差，常常要 带一些唐诗、宋词、元曲，还要带上几本世界文学名著的浓缩 本。显然，关键不在忙闲，而在认识，在态度，在于养成习惯。 针对一些干部“忙于应酬，无暇读书”，“浅尝辄止，不求甚 解”，有的靠吃老本过日子的情况，江泽民同志曾经严肃批评， “这样下去，怎么能提高自己，做好工作呢？” 　　在我们前进的征途上，还存在着许多未知领域。未知，是 一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战；文学对社会生活的 反映，涉及经济基础到上层建筑的诸多方面，是填补未知世界 的百科全书。高尔基说，“文学将带着对于世界和人类的爱的 感情，给予智慧和心灵以羽翼。”所有期盼着乘世纪长风奋飞 的领导者们，该不会拒绝这美丽而神奇的“羽翼”吧！ 《人民日报》　(1999年03月26日第4版)